Obiettivi & Attività

Intendiamo sviluppare una strategia educativa per gli studenti dell'IeFP volta a migliorare il loro pensiero critico e alfabetizzazione digitale. I "veicoli" per raggiungere questo obiettivo saranno gli insegnanti, i formatori e altro personale scolastico, che saranno formati per utilizzare il toolkit educativo prodotto dal progetto. Questo toolkit combinerà tecniche e metodologie che rafforzeranno la capacità degli studenti di leggere e interpretare criticamente una grande quantità di dati e informazioni, al fine di prendere decisioni informate.
Lo scopo di NERDVET è quello di progettare e implementare un modello per integrare in modo organico il pensiero critico e le competenze di alfabetizzazione digitale come risultati di apprendimento all'interno dei programmi formativi dell'IeFP, attraverso un "approccio di apprendimento critico". Questo implica lo sviluppo e la sperimentazione di un Toolkit educativo, al fine di fornire ai formatori le competenze, i metodi, le tecniche didattiche e le risorse di apprendimento necessarie per affrontare efficacemente i temi del pensiero critico e dell'alfabetizzazione digitale durante le loro lezioni.
I risultati attesi del progetto sono:
- MIGLIORARE LA QUALITÀ DELL'INSEGNAMENTO per i formatori
- MIGLIORARE LA QUALITÀ DELL'APPRENDIMENTO per gli studenti, potenziando le loro capacità di pensiero critico, in modo che possano affrontare attivamente le innovazioni e i cambiamenti futuri nella loro vita professionale e sociale.
- Equipaggiare gli studenti di alcune COMPETENZE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE, per far sì che diventino cittadini criticamente consapevoli e capaci di usare i media digitali in modo più informato.
- Stimolare la CONSAPEVOLEZZA CULTURALE TRA GLI STUDENTI, per favorirne l'inclusione e partecipazione proattiva alla vita sociale e civile della società.
Le attività del progetto sono raggruppate nei seguenti Work Packages:
SVILUPPO DEL TOOLKIT EDUCATIVO (WP2):
Creazione di un modello basato su metodi di insegnamento e risorse di apprendimento (Toolkit) per integrare una formazione sulle capacità di pensiero critico e sull'alfabetizzazione digitale (Internet e i social media) nelle materie dei programmi formativi.
PILOTING DEL TOOLKIT EDUCATIVO (WP3):
Testing del Toolkit sugli studenti attraverso un'azione pilota, condotta da un gruppo di formatori appartenenti agli enti di formazione professionale partner.
VALIDAZIONE & UPSCALING (WP4):
1. Revisione, integrazione e miglioramento del Toolkit sulla base dei risultati della valutazione dell'azione pilota.
2. Preparazione di una serie di linee guida per l'implementazione del Toolkit da parte degli enti di formazione professionale.
3. Proposta di raccomandazioni per i decisori politici nell'ambito dell'istruzione.
DISSEMINAZIONE & EXPLOITATION (WP5):
Promozione dei risultati di NERDVET e delle attività svolte dai partner del progetto in contesti regionali, nazionali ed europei per aumentare la consapevolezza, diffondere, coinvolgere i decisori politici, le famiglie e le parti interessate.