Premio AMI Minds per la promozione del pensiero critico

Questa categoria riconosce le buone pratiche educative che aiutano a sviluppare il pensiero critico degli studenti in modo da consentire loro di analizzare e valutare le informazioni che consumano per imparare a costruire le proprie opinioni, favorendo così la loro autonomia e la loro libertà di pensiero e di espressione.
L'obiettivo di questa categoria è riconoscere quei progetti che promuovono il pensiero critico nei bambini e nei giovani come strumento che consente loro di analizzare e valutare le informazioni che consumano, di affrontare la sfida della disinformazione, di esercitare una cittadinanza consapevole e partecipativa e di progredire nella società della conoscenza e dell'informazione, facilitando la risoluzione dei problemi e il processo decisionale.

Questa categoria comprende quei progetti che, tra gli altri, promuovono i seguenti obiettivi tra gli studenti:

• Sviluppare lo spirito critico, la riflessione e la costruzione delle proprie opinioni.
• Incoraggiare la valutazione, l'analisi e il contrasto delle informazioni che li circondano.
• Lavorare sulla messa in discussione delle fonti di informazione e della loro veridicità, per facilitare l'individuazione delle bufale.
• Incoraggiare l'autonomia e la libertà di pensiero e di espressione.
• Promuovere la messa in discussione delle proprie convinzioni, lavorando sull'ascolto attivo e sulla flessibilità per accettare, rispettare e considerare opinioni diverse.
• Lavorate su come porre e fare buone domande.

Generare dibattiti, lavoro cooperativo o altre pratiche o strategie che favoriscano il pensiero razionale, logico e discorsivo, per argomentare e ascoltare diversi punti di vista.
Risvegliare e incoraggiare la curiosità per ciò che è nuovo o diverso.